论文部分内容阅读
拓扑学的中心任务是研究拓扑不变性质，连通性、紧致性、可数性（可分性）和分离性是几种最常见的拓扑不变性质，如果能通过简单的例子来帮助初学者认识基本概念和方法，则有助于普及拓扑学的某些基本知识，还可以引起更多人对数学的兴趣。
拓扑不变性质的简单应用
【摘 要】
：
拓扑学的中心任务是研究拓扑不变性质，连通性、紧致性、可数性（可分性）和分离性是几种最常见的拓扑不变性质，如果能通过简单的例子来帮助初学者认识基本概念和方法，则有助于普及拓
【机 构】
：
承德民族师专数学与计算机系
【出 处】
：
承德民族师专学报
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
某雨水渠箱工程原设计采用拉森钢板桩支护,现场多次试打并改进施工工艺均无法按设计施工到位。专题研究分析了该地质条件下钢板桩支护施工的局限性,并提出其他支护方案,经过
为了有效处理和合理利用深厚软土地基,采用长刚性桩、短柔性桩联合处理厚近20米的软土地基,经轻型触探和静载试验对复合地基进行承载性能测试分析表明采用直径为400mm、长为1
百香之首 道教是中国本土的原生宗教，从祖师张道陵创教至今已有1800年的历史j张道陵以老子道家的“一元论”哲学，构建起道教玄学的庞大体系。可以说，“道生万物”的宇宙观，几乎贯
引 言作为国家社科基金语言学科“九五”重大课题“信息处理用现代汉语词汇研究”的一个子课题,“词的语法属性描述研究”既要继承和扩展北大计算语言学研究所的一项基础研
自新民主主义革命以来，关于人权在我国政治与社会生活中的地位的认识一直跌宕起伏，建国后的历史还曾出现过将人权视为资产阶级口号而弃用的阶段。2004“人权入宪”，第二十四条修
《建筑构造》课程是建筑设计专业学生知识结构中最为重要的构成部分,同时也是建筑设计专业基础课程,具有着较强的实践性。因此,应该充分应用＂校企合作＂的平台,进而充分发挥出实
培养学生的问题意识有利于学生主体作用的发挥,激发学生的学习兴趣,活跃学生的思维,增强学生探究问题的能力,增强学生的综合素质。高中生物实验教学是激发学生问题意识,培养
大学英语教学改革的重点是加强以听说能力为核心的语言交际能力的培养.本文分析了我国大学英语教育的现状和存在的问题,强调了听说能力在英语教学中的首要性.并提出了作者本
目的:分析急性降血压治疗不当诱发脑分水岭梗死的临床特点.方法:回顾分析18例降血压治疗不当诱发脑分水岭梗死患者血压降低幅度、红细胞比积、血小板计数、纤维蛋白原定量、