【摘 要】
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启发式教学是教师依据教学目标,根据学生的认知水平和年龄特点,采用各种生动活泼的教学方法和手段,把学生引向"最近发展区",让学生有"观察、阅读、思考、探索、操作、表现"等
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启发式教学是教师依据教学目标,根据学生的认知水平和年龄特点,采用各种生动活泼的教学方法和手段,把学生引向"最近发展区",让学生有"观察、阅读、思考、探索、操作、表现"等的机会,从而积极主动地获取知识、发展智能,使学生正成为学习的主人的一种教学原则。它的主要特点是:其一,强调教学过程中学生是学习的主体,教师的教要为学生的"学会"和"会学"服务,实现教师主导和学生主体的最佳结合,依靠调动学生的内部动因完成教学任务;其二,教师应从学
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