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根据社会和时代的客观要求、大学生成长的需求以及辅导员能力的需要,高校辅导员需要有对新媒体的认知、理解能力,选择、接受、批判能力以及在新媒体环境下开展工作的能力.但是在现实中辅导员面临着话语能力减弱、制度不完善等挑战,需要通过增强新媒体思维,搭建平台,系统培训等途径来加强辅导员新媒体素养.
新时代高校辅导员新媒体素养提升路径探析
【摘 要】
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根据社会和时代的客观要求、大学生成长的需求以及辅导员能力的需要,高校辅导员需要有对新媒体的认知、理解能力,选择、接受、批判能力以及在新媒体环境下开展工作的能力.但
【机 构】
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聊城大学 政治与公共管理学院,山东 聊城 252000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2021年11期
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