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在教育工作中,教师常会遇到问题学生,他们往往因为在课堂、作业或与同学交往中的"突出"表现,使得老师们头疼不已。这些"刺头"一旦和同学发生矛盾,我们就会调出"先入之见",迫使他们认错。但这些刺头有很大的几率再犯。其实,若在教育实践中成功运用"悬置"的教育方法,可以使刺头们"长治久安"。
小议“悬置”在教育实践中的运用
【摘 要】
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在教育工作中,教师常会遇到问题学生,他们往往因为在课堂、作业或与同学交往中的"突出"表现,使得老师们头疼不已。这些"刺头"一旦和同学发生矛盾,我们就会调出"先入之见",迫
【机 构】
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深圳市福田区天健小学
【出 处】
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新教育（海南）
【发表日期】
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2015年18期
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