巧用多媒体营造“有声有色”的历史课堂

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历史学科是一门研究和阐述人类社会发展的具体过程及其规律性的学科。它研究的对象非常广泛,举凡人类社会发展史和世界各国的民族史,从远古到现代,都可作综合、分期分类的研究。多样性、大容量显而易见,然而一堂课的时间又相当有限,那如何解决这一对矛盾呢? History is a discipline that studies and expounds the concrete process of human society development and its regularity. It studies a wide range of subjects, including all the history of human social development and the history of nations in the world, from ancient to modern, can be used for comprehensive, staged classification. Diversity, large capacity is obvious, but a class time is quite limited, then how to solve this conflict?
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