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在教学中教会学生学会学习，掌握学习方法，在此基础上激活学生的创新欲望，一是在指导预习中引发创新火花；二是在指导质疑中激发创新欲望；三是在指导理解中增强创新意识。
在学法指导中，激活学生的创新欲望
【摘 要】
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在教学中教会学生学会学习，掌握学习方法，在此基础上激活学生的创新欲望，一是在指导预习中引发创新火花；二是在指导质疑中激发创新欲望；三是在指导理解中增强创新意识。
【机 构】
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江苏省南京市摄山中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2011年11期
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