基于新课改的生活化教学法在高中地理教学中的运用分析

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本文首先对传统模式下高中地理教学中存在的缺陷进行了简要的分析,随后总结了生活化教学法在高中地理教学中所发挥的积极影响,最后提出了新课改背景下在高中地理教学中运用生活化教学法的有效策略,以供相关人士交流参考。
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随着新课改的开展,高中体育在教学期间更侧重培养学生们身体素质,使高中生们在体育课堂上能接受良好的体育教育。因此,在教学期间,体育老师要重视教学方式,要用有效地教学方式创建出高效地体育课堂,让学生们可以在轻松的环境里开展体育活动,这样能提升学生们参与体育活动的积极性,进而完成教学目标。本文主要对新课改后怎样提升高中体育课堂的有效教学进行分析和讨论。DOI:ISSN1002-3860.2021.25.097
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