浅议小学语文教学中创新能力的培养

来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:focus2316acn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育的目的就是要使学生在学习过程中拥有“创新”能力,这无疑是一种美好的理想,然而面对小学语文教学的现状,如何加强素质教育,又如何去创新,应是我们思考的深层次的问题。
其他文献
现阶段,小学语文教师中存在着这样一种倾向,即重视学生机械识记.按文字表述识记课文内容的教学训练,忽略或相对忽略学生创造力的培养。作者认为这种做法是不符合素质教育的,是与新
高中历史教材的改革优点不少胆也存在不足之处新教材内容丰富、图文并茂形式多样,但可读性不太强新课本对历史事件、历史现象的发展过程叙述过于简化,削弱了课本的可读性,难以
[摘 要]构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质属性,是马克思主义中国化的根本体现。我国是一个多种文化交融的多民族国家,中华文化由各民族特有的文化组成,各民族文化是中华文化大家庭的重要组成部分。文化和谐是和谐社会建设的主要内容,保护和发展少数民族文化是文化和谐的关键,是推进和谐社会建设所不可缺少的重要环节。  [关键词]保护;发展;少数民族文化;和谐社会  [中图分类号]D61 [文献
现在的学生有着活跃的思维,广阔的视野,宽广的知识面以及丰富的想象。在实际的课堂教学当中,经常会提出一些教师都意料不到的新奇主张。在这样的状况之下,相关的教师应该对学生进
语文是一门最富于情感的学科,它展现在我们面前的是丰富多彩的情感世界。它忽而是令人乐而忘返的迷人情景,忽而是人类争斗中的凄风酷雨,因而我们的语文教学过程,实质上即是一个情
语言的学习必须在相应的环境中进行。没有一定的语言环境,语言的学习就成了一种纯机械式的死记硬背,失去了语言学习的乐趣,这样是学不好语言的。学生学习英语同学习其它任何一种
通过对山东省昌乐县实施的全国新增千亿斤粮食产能规划田间工程建设项目的分析,摸清了项目实施的特点、取得的成绩和存在的不足,提出了相关建议。
美术教师要把培养学生的创造性思维能力作为教学的重点。初中美术课堂中培养学生创造性思维的具体措施有:使美术课堂更具趣味性,提升学生的学习兴趣;加强对学生的鼓励,引导学生的
分类总结最近几年用于天然纤维增强复合材料的常用不同化学改性方法,包括常用的碱处理、硅烷偶联、乙酰化、苯甲酰化、丙烯酸化与马来酸酐接枝处理,也包含异氰酸酯化、高锰酸