小学数学“发散性思维”培养的研究

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数学这门学科在小学教学中非常重要,在教学的过程中,教师应当注重培养学生的发散性思维,这样能够很好地拓展学生对于数学知识的认识,同时提高学生对于学习方法的完善.小学数学教学不能只是单纯的强制性的要求学生学习,如果学生只是简单的利用死记硬背的方式来学习的话,这样的学习本质上来说没有学到精髓,学生更多的是需要理解数学学科背后所蕴含的内在知识.本文就如何养成学生的思维成长,以期能够提供一定参考进而改善教学质量.
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