浅谈初中语文文言文教学策略

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语文课堂妙趣横生,文言文学习也是如此.文言文是初中语文中的重要内容,然而由于其与现代汉语具有极大区别,容易造成学生学习的困难,进而导致学习兴趣的低下.教师在教学文言文之前要帮助学生抵御畏难情绪,让学生通过教师的指导和自身学习自主性的发挥,感受文言文的魅力,学习文言文的精华,为今后的学习打下良好的基础.文章探究了初中语文教学中文言文教学的研究策略实践,旨在提高学生的语文学习能力和对古诗词的鉴赏能力.
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