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教学设计是学习理论与教育实践之间的桥梁，学习理论对于教学设计有着至关重要的指导作用。本文从学习理论入手。结合“知识观”和“认识理论”对教学设计的嬗变进行多角度透析。
从学习理论的发展看教学设计的嬗变
【摘 要】
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教学设计是学习理论与教育实践之间的桥梁，学习理论对于教学设计有着至关重要的指导作用。本文从学习理论入手。结合“知识观”和“认识理论”对教学设计的嬗变进行多角度透析
【机 构】
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湖南师范大学、教育科学学院,湖南财经高等专科学校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2006年12期
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