做快乐的传递者

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  2015年,柳州市融水苗族自治县拱洞乡瑶龙村小学(以下简称瑶龙小学)来了一位年轻的“90后”特岗女教师马佳佳。她的到来,让瑶龙小学发生了一些改变,该校校长潘自觉说:“马老师犹如一股新鲜血液注入我们学校,带来了青春和活力。”
  “既来之,则安之”
  2015年,刚大学毕业的马佳佳参加了融水特岗教师招聘,来到瑶龙小学任教。学校距离马佳佳的家约有5个小时车程,需换乘3趟车。去学校报到那天,父母执意陪她前往。雖然此前已经听说瑶龙小学条件比较艰苦,可真正目睹时,马佳佳和她的父母仍感到有些出乎意料。该校正在建设,暂时没有专门的教职工宿舍,需住校的老师只能挤在窄小的楼梯间里。房间很小,没有厨房和浴室,只够放一张小小的床和一些简单的生活用品。“既来之,则安之”,生性开朗的马佳佳很快调整好心态,还反过来宽慰父母。
  在新的环境里,马佳佳首先要克服生活上的诸多不便。没有厨房,马佳佳就和几个住校的老师在学校一间闲置房里搭伙做饭;离公共厕所远,晚上没有灯,她就与住校的女同事结伴同行……令她印象最深刻的是2016年秋季学期,由于持续干旱少雨,学校暂时无法提供生活用水。马佳佳和住校的老师只能每天向村民借水。每天一大早,她就提着水桶去村民家接水,由于力气小,每次只能提一小桶,所以要跑好几趟,傍晚放学后还得重复一样的劳动。这样的日子整整持续了一个学期,马佳佳笑着说:“我手臂上的肌肉就是那时候练出来的。”
  在马佳佳眼里,学生的处境更加艰苦。在新教学楼建成前,一栋陈旧的木楼成了临时教学楼。教室少且小,五六十个学生把一间教室挤得“水泄不通”。如果下大雨,雨水会从破旧的瓦片间渗漏下来,学生和老师只好撑伞上课……
  学生上下学的安全问题也一直牵动着马佳佳的心。瑶龙村位于大山深处,道路都比较弯曲狭窄。而瑶龙小学有350多名学生,其中一半以上是留守儿童,他们大多跟着爷爷奶奶生活,上学无人接送,安全难以保障。
  “说实话,学生上学艰难的事我以前只在新闻报道里见过,到这之后才真实感受到山里娃的不容易。但目前我又没有能力改变,所能做的只有一遍又一遍地提醒他们要注意安全。”马佳佳说。
  每个学生都能快乐成长
  瑶龙小学有大半学生是留守儿童,由于缺乏父母的照顾和教育,他们或多或少都有一些不良的生活习惯,如不讲究个人卫生、随地吐痰、乱扔垃圾、沉迷于手机游戏等。学生刘华(化名)就是其中之一,在别人眼里,他性格古怪,不讲究个人卫生,桌子周围总是脏兮兮的,人称“邋遢鬼”。当时,为了改善校园卫生环境,该校决定成立一支卫生队。马佳佳在班会课上动员学生报名,刘华竟主动报名了。为了鼓励他,马佳佳便让他做卫生小组的组长,这让刘华兴奋不已。此后,马佳佳经常找刘华谈话,提醒他履行组长的责任。
  很快,马佳佳看到了刘华的变化,不再乱扔垃圾了,看到地上有垃圾也会主动捡起来,还经常监督他人保持干净整洁,卫生小组长当得有模有样。为此,马佳佳特意在班会上表扬了刘华,还推荐他做学校的升旗手。刘华比之前更积极了,经常活跃在学校的各种活动中,“邋遢鬼”逐渐变成名副其实的校园“小明星”。
  “其实,每个孩子都渴望得到关注和鼓励。无论面对什么样的学生,老师都应该爱护、引导、鼓励他们。”马佳佳说。虽然教育经验还不足,但她深信爱和尊重,是教育学生的不二法门。
  “要不是马老师,我现在就辍学了。很感谢马老师,她总是很关爱我们。”学生丽丽(化名)说起马佳佳,言语中充满了感激。由于家庭经济条件不好,又还有弟弟妹妹,家人想让丽丽辍学外出打工。马佳佳了解情况后,就与同事一起赶往丽丽家中。那天下了一场暴雨,前往丽丽家的道路泥泞不堪。当马佳佳与同事赶到丽丽家时,两人已浑身溅满泥巴。但马佳佳没有在意这些,一见到丽丽的父母,便开始陈说外出打工对孩子成长的不利之处。经过近两个小时的劝说,丽丽的父母终于打消让丽丽辍学的念头。丽丽返校后,马佳佳一如既往地关心丽丽,除了谈心还鼓励她参加校园活动,在生活上也给予丽丽一定的物质帮助。渐渐地,丽丽的脸上多了很多笑容。2016年元旦,马佳佳收到一张精心制作的节日贺卡,上面写着“谢谢马老师”,署名是丽丽。简简单单的一句感谢,让马佳佳十分感动和欣慰,她觉得这是她收到过的最特别、最有意义的节日礼物。
  给校园带来活力
  刚到瑶龙小学时,马佳佳便了解到,由于校园生活简单乏味,不少学生存在厌学情绪。这让她看在眼里急在心里。“我心中的学校不是这样的,它应该是充满快乐的。”马佳佳说。
  马佳佳把自己的想法告诉了校长,获得校长支持后,她主动请缨担任学校少队部辅导员,开始了忙碌而充实的生活。农村学校条件有限,活动设施不完善,很多活动组织起来并不轻松,这也是瑶龙小学以往校园活动少的主要原因。为了克服这一难题,马佳佳就向其他学校借活动道具,同时采购一部分。但为了节省经费,一些简单的演出服装和道具,她就自己动手做。
  “马老师经常为做一些活动道具加班到深夜,让我这个做校长的很感动。”潘自觉校长说。
  瑶龙小学2016年元旦晚会,是马佳佳组织的第一个大型校园活动。为了能搞好这次活动,她包揽了活动策划、节目排练、主持人培训、串词写作、道具/服装制作与采购等多项工作,每天都忙得不可开交。活动当天,她还跟两个年轻同事揽下了演员的化妆任务,忙得连晚饭都顾不上吃。庆幸的是,当天晚上的活动非常成功,精彩节目一个接一个,观众掌声一浪高过一浪,活动获得了校领导和家长的一致好评。
  此后,马佳佳信心大增,开始策划更多的活动,甚至做到了每月一活动:三月组织植树活动、四月开展朗诵比赛、五月举行校运会和体操比赛、六月进行“六一”儿童节游园活动……校园活动接连不断,精彩纷呈,学生参与的热情愈发高涨。
  “自从马老师来后,我们的课余生活就变得丰富多了,每天都有好多有趣的活动,我们玩得特别开心。马老师样样都会,我们特别喜欢她!”瑶龙小学学生龙志卯一脸崇拜地说。
  如今,瑶龙小学学生的精神面貌发生了很大变化。走在该校校园中,随处可见学生欢快的身影,听到他们爽朗的笑声。“学校的这些变化,与马老师的付出和努力有很大关系。”潘自觉校长对这位“90后”教师赞赏有加。
  下一步,马佳佳计划成立学生会,给学生搭建更广阔的展示和锻炼自我的舞台,让更多学生收获快乐,健康成长。“在这里的两年时间,我收获了成长与进步,也收获了感动与快乐。在这里的每一天我都感到很充实。未来还有很长的路要走,但我有信心做好一名乡村教师。”马佳佳说。
  (责编 蒙秀溪)
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