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在初中英语阅读教学中,教师要不断地把“教”与“学”有机结合起来,不断创新教学方式,提高学生语言的理解与应用能力。一、巧用形象记忆,奠定阅读基础在传统的阅读教学中,教师习惯将单词的记忆教学和阅读教学割裂开来,习惯让学生依靠死记硬背的方法记忆单词的意思。这种枯燥而且单调的记忆方式是不可能成功的,导致学生的学习效率低,学习热情不高。