现代教育技术在小学语文教育中的有效整合研究

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本文分析了小学语文教学中现代技术的运用概况,指出技术类型多,而且使用效果较好;然后强调在具体操作中存在的软件使用杂乱无序、技术使用与教学内容存在差距、教师的部分技术整合不够熟练等问题,并分析了具体的原因;最后提出教师应熟悉各个软件内容,在认真设计教学过程中,把握重点内容,注意学生的学习效果等具体策略.由此来促进小学语文教学中教育技术的整合与发展.
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