回忆同济教授劝阻拆除苏州城墙

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1992年,苏州市政府主办了一个围绕苏州历史文化名城保护的学术会议,邀请了有关方面的专家、学者和老领导来座谈,我应邀参加。在那个会上,我遇到了1958年主政苏州的那位老市长。我是苏州人,也一直关注苏州的人和事,所以我是认识他的,他也认识我。
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摘要:对于物理教学来说,传统的教学方式具有一定的局限性,所以多媒体的运用有一定的必要性,教师利用多媒体技术可以将板书制成多媒体课件,这样不仅可以节约手写板书的时间,还有利于学生集中注意力,同时还可以增加课堂教学的知识容量。对于教师来说仅仅依靠语言来讲清楚说明白也是比较困难的。但是如果借助了多媒体的辅助教学,就能够对相应的内容在屏幕上进行模拟,这样一来,原本抽象难理解的概念就很直观的展现在学生眼前,
概述了上海浦东新区水环境的现状,并对新区黑臭河道的数量、分布和污染程度作了详细的分析,探讨了新区河道黑臭的成因,针对新区已基本消除黑臭的骨干河道和黑臭的中心城区镇(
1977年恢复高考,我考进了复旦大学。  此刻我正在研究中共早期的党史。我中学的同学C君是工农兵大学生,毕业后留在复旦外文系当老师,他得知我的兴趣爱好,故作神秘地对我讲:“黄平你知道吗?”我略一思索回答:“听说过,广州起义的参加者。”“岂止是参加者,广州起义的主要领导人。”C君说:“此人就在复旦外文系,我父亲的世交,我的前辈。”我深感兴趣,请求C君替我安排能见上黄平一面。  1980年初秋的一个上
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【摘 要】 在高中物理教学中运用微课模式,可以把抽象的物理实验过程清晰的展示出来,从而提高了课堂教学的效果。本文围绕四个方面阐述如何运用微课来开展高中物理教学,旨在提高课堂教学的效果。  【关键词】 高中物理;微课;教学;现象  【中图分类号】 G632.6【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2016)36-0-01  随着科学技术的不断更新和发展,计算机技术的普及,微课这一新型的
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穆藕初一生极富有传奇色彩,他在创办实业的同时,积极资助文化教育,倡导国民外交,呼吁政治改良,赢得了社会广泛的赞誉。他早年在上海期间,就曾与陈独秀、瞿秋白、邓中夏、李立
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摘要:小学美术教育是全民性的基础教育,是每位小学生的必修课 ,它能够培养小学生的想象力、创造力和动手能力。因此推动小学美术教育尤其是农村小学美术教育的发展显得极其重要。在素质教育的大背景下,结合小学美术教育的发展,本文提出了我国农村美术教育进一步发展的方向,即加强创造性美术教育和生态道德美术教育,以期推动我国农村小学美术教育的进一步健康发展。  关键词:农村 小学 美术教育 发展对策 思考  【中