【摘 要】
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为了全面深入了解“1+X”证书制度研究现状和前沿热点,采用中国知网CNKI数据库中2019年“1+X”证书制度试点工作启动至2020年10月收录的764篇有关“1+X”证书研究的相关文献,基于CiteSpace可视化分析软件,定量分析“1+X”职业技能等级证书的研究现状和前沿热点。结果表明:目前“1+X”证书研究领域主要集中在学历证书、课程改革、人才培养等方面,现有研究基础与已开展试点规模还存在较大差距,研究热点较为分散呈现多元化特征。综合分析,提出加强“1+X”证书配套制度建设、人才培养融合路径研究,将
【基金项目】
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广东省教育科学规划课题粤港澳大湾区职业教育1+X证书制度研究(2020WQYB039)。
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为了全面深入了解“1+X”证书制度研究现状和前沿热点,采用中国知网CNKI数据库中2019年“1+X”证书制度试点工作启动至2020年10月收录的764篇有关“1+X”证书研究的相关文献,基于CiteSpace可视化分析软件,定量分析“1+X”职业技能等级证书的研究现状和前沿热点。结果表明:目前“1+X”证书研究领域主要集中在学历证书、课程改革、人才培养等方面,现有研究基础与已开展试点规模还存在较大差距,研究热点较为分散呈现多元化特征。综合分析,提出加强“1+X”证书配套制度建设、人才培养融合路径研究,将
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