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口语交际是学生语言能力的基本组成部分,对提高学生的核心素养有极为重要的作用。因此,在选择口语教学方法时,既要符合高中英语教学的发展规律,又要结合新课程标准的理念要求。活动教学法无疑是提升学生英语口语表达能力的好方法,既能发展学生的语言运用能力,又能充分挖掘英语学科的文化内涵。文章就活动教学法在高中英语口语教学中的应用进行了探讨。