论文部分内容阅读
列车运行位置检测是地面自动过分相系统的关键技术,为满足高可靠性、高可用性、高安全性和高智能化的应用需求,设计了基于计轴装置的列车位置检测方案,并进行了工程验证。现场长期运行结果证明:计轴装置与新型地面自动过分相系统中其他设备匹配良好,工作稳定可靠.符合设计预期。
计轴装置在新型地面自动过分相系统中的应用
【摘 要】
：
列车运行位置检测是地面自动过分相系统的关键技术,为满足高可靠性、高可用性、高安全性和高智能化的应用需求,设计了基于计轴装置的列车位置检测方案,并进行了工程验证。现
【机 构】
：
株洲中车时代电气股份有限公司
【出 处】
：
铁道通信信号
【发表日期】
：
2020年12期
【基金项目】
：
国家重点研发计划项目,高性能牵引供电系统技术,2017 YFB1200800.
其他文献
教师是业务性很强的职业，提高教师专业水平是培养教师发展的主要目的。当下教师的发展主要是靠两个途径：一是自身的钻研与实践，二是各级各类的培训。很多学校都没有认识到真正促进教师发展的原动力就在于提升团队合作力。随着教育改革的深入，教师虽然逐步改变了封闭、保守、竞争、孤立的“文化旧常态”，但很多教师仍然以一种缄默的、内隐的方式在业务中行走，还远没有形成“合作新常态”。要提升合作力，必须给教师以合作之“根
<正>"苏式教学"是在苏州文化传统的基础上形成的本土化教育教学理念,是苏州教育发展到一定阶段所形成的教学形态和课堂样式,具有典型的苏州风格和苏式特色,是素质教育和课程
考虑供应链渠道冲突的零售商自有品牌產品定价方法
<正>山东省青岛市台东六路小学始建于1902年,是一所有着深厚文化底蕴的百年名校。学校一直秉承顺应儿童天性做教育的办学理念,着眼于师生共同发展,着力打造博雅教育品牌。学
统计学作为经管专业的专业基础课，实践课的开展对于培养应用型本科人才至关重要。但通过调查发现，目前经管专业统计学教学普遍存在教学方式不合理，实践教学比重偏低，统计软件不熟
习作，记载着学生的生命与思想的变化，表达了学生对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。孩子的本性就是向往快乐、追求快乐，因此我们的习作教学就要顺应孩子的本性，以学生的发展为本，以生活为教学资源，以“实践”“创新”为走向，力求灵动、鲜活、快乐。 然而，受应试教育影响，教师往往从实用主义的角度看待习作教学，教学中带有极大的功利性，教学往往只为应考需要而安排习作训练，习作课显得枯燥乏味。这也导致作文教
农村集体资金、资产、资源（以下简称＂三资＂）的财务管理重在规范,规范的前提是制度建设,笔者通过对广西农村财务工作的调查,发现广西农村＂三资＂财务管理制度存在如下问题：农村＂三资＂财
《义务教育语文课程标准》（2011年版）明确指出：“阅读教学要尊重学生在学习过程中的独特体验，重视学生独特的感受、体验和理解。”教师要抓住朗读、赏析、训练、评价等环节，将情感教育渗透在具体的教学过程中，促使学生尽快实现情感接轨。强化朗读，需要教师多做示范，传授朗读技巧；文本赏析，教师要针对学生思维展开引导，让学生获得更多形象感知；课堂训练，教师要拓宽训练维度，开阔学生视野，培养学生情感认知能力。