主体思想政治教育存在的弊端及对策研究

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随着我国教育事业的发展,新的教育改革对学生的主体性极为重视,主体性学习和教育成为教育者研究的重要话题。主体性思想政治教育主要是充分发挥教育者和受教育者的主体性,并以此为教育目标进行教育优化,实现教育价值的更高体现。主体性思想政治教育理念基于马克思主义以人的自由、全面发展理论而提出,体现了“以人为本”的教学理念和目标,学生作为学习的主体,在学习中 With the development of education in our country, the new education reform attaches great importance to the subjectivity of students, and subjectivity learning and education have become important topics for educators. The main ideological and political education is to give full play to the subjectivity of educators and educators and to optimize the educational goals for education so as to achieve a higher embodiment of educational value. The concept of subjective ideological and political education is based on the Marxist theory of human freedom and all-round development, which embodies the teaching concept and goal of “people-oriented”. Students, as the main body of study,
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