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如何把英语专业学生培养成社会需求的人才是培养方案的设计和课程体系建设首要考虑的内容.在调研的基础上,通过科学的分析,确定了应用型人才培养的定位,并以创新的理念设计和规划培养方案总体框架——教学平台＋教学模块,使之满足于应用型人才的社会需求,并且对地方高校起到示范和带动作用.
长吉图发展框架下工科院校英语专业应用型人才培养模式研究
【摘 要】
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如何把英语专业学生培养成社会需求的人才是培养方案的设计和课程体系建设首要考虑的内容.在调研的基础上,通过科学的分析,确定了应用型人才培养的定位,并以创新的理念设计和
【机 构】
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吉林化工学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年33期
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