【摘 要】
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工程硕士教育的评价研究主要集中在教育评估、质量评定以及教育管理的检查等方面.本文通过分析生命周期理论,借鉴其各个发展阶段的特点及发展对策,试对比并应用于我国工程硕士
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工程硕士教育的评价研究主要集中在教育评估、质量评定以及教育管理的检查等方面.本文通过分析生命周期理论,借鉴其各个发展阶段的特点及发展对策,试对比并应用于我国工程硕士教育的发展各阶段,为我国工程硕士教育的发展壮大提供一些思路和依据.
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