【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第18~19页。教学目标:1.通过观察、操作从点、线、面、体认识长方体的特征,形成长方体的概念。2.经历探究过程认识并
【机 构】
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福建省福州市仓山区教师进修学校附属第二小学,福建省福州市仓山区教师进修学校,
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第18~19页。教学目标:1.通过观察、操作从点、线、面、体认识长方体的特征,形成长方体的概念。2.经历探究过程认识并理解长方体各部分的名称及长、宽、高。3.通过引导学生观察、操作培养学生的探索意识和实践能力,积累活动经验,培养学生初步的空间观念和想象能力。
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