论文部分内容阅读
近年来,成都市锦江区大力推进以提升公共服务水平为目标的城乡公共服务均衡发展战略,政府加大教育投入,区域学校间办学条件、教师队伍发展的差距明显缩小,被国务院教育督导委员会确定为“全国义务教育发展基本均衡县”,被教育部评为“全国社区教育示范区”。为进一步盘活传统名校优质资源,带动区域教育均衡发展,让学校真正实现内涵提升、自主发展、错位发展,形成精彩纷呈的生动局面,锦江区从整体着眼,经过深入调研,全盘设计,确立了“多元课程引领学校特色发展,多元教育促进学生全面发展”的教育内涵发展思路。