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目前，新一轮的课程改革已全面铺开，在学校教育教学中要实现以“培养学生的创新精神和实践能力为重点”这一目标，管理创新是一个必不可少的条件，寻找一条具有时代气息，符合学校发展实际的新路，提高学校管理的效能，是每一个管理者必须面对而又急需解决的问题。几年来，在学校管理工作中我努力实践“规范制度以人为本，实施教学管理创新”。