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教学有效性某种意义上属于教学的核心议题。本文简要探讨了三点提高初中语文教学有效性的策略,分别为做好文本解读,促进学生体悟其内涵;避免急功近利,合理落实选本阅读;具备宏观视角,注重单元整体教学设计。
提高初中语文教学有效性的三点思考
【摘 要】
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教学有效性某种意义上属于教学的核心议题。本文简要探讨了三点提高初中语文教学有效性的策略,分别为做好文本解读,促进学生体悟其内涵;避免急功近利,合理落实选本阅读;具备
【机 构】
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浙江省东阳市湖溪镇初级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年26期
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