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近十几年来,随着现代教育技术的飞速发展,我国大学英语教学开启了一场轰轰烈烈的教学革命,其中尤以翻转课堂势头最为猛烈.在此背景下,本文作者在传统的翻转课堂教学方法中融入了“读后续写”教学方法,建立起了一套适合作者所在学校学生实际情况的大学英语教学模式,该文将对此教学模式进行剖析.
基于“读后续写”的大学英语翻转课堂教学方法研究与效果分析
【摘 要】
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摘 要 近十几年来，随着现代教育技术的飞速发展，我国大学英语教学开启了一场轰轰烈烈的教学革命，其中尤以翻转课堂势头最为猛烈。在此背景下，本文作者在传统的翻转课堂教学方法中融入了“读后续写”教学方法，建立起了一套适合作者所在学校学生实际情况的大学英语教学模式，该文将对此教学模式进行剖析。 关键词 读后续写 大学英语 翻转课堂 中图分类号：G424
【机 构】
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攀枝花学院外国语学院 四川·攀枝花 617000
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年35期
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