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纵观近几年的中考数学题，很多是课本中典型的例题及习题演变而来的．它源于课本，又高于课本，注重双基，侧重考查学生的数学能力，这启发我们在中考复习时不宜舍本逐宋，而应就地取材，注重对课本例习题的“再创造”，培养学生的探究创新能力．下面从苏教版八年级下册P109的一道习题出发，谈谈课本习题的演变．
一道课本习题的演变
【摘 要】
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纵观近几年的中考数学题，很多是课本中典型的例题及习题演变而来的．它源于课本，又高于课本，注重双基，侧重考查学生的数学能力，这启发我们在中考复习时不宜舍本逐宋，而应就地取材，注重
【机 构】
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南京市弘光中学
【出 处】
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数学之友
【发表日期】
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2014年4期
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