论文部分内容阅读
国立四川大学农学院起源于1906年成立的四川通省农业学堂。开办之初,设置农别科,蚕别科,以培养农政官员为主。1912年改名为四川高等农业学校。1914年,正名为四川公立农业专门学校。1927年,合并组建公立四川大学农科学院。1931年独立为四川省立农学院。1935年,经教育部批准,四川省农学院重新回归川大,同时将重庆大学农学系并入组建为国立四川大学农学院。
师资队伍的壮大
随着抗战的全面爆发,很多高校陆续遭到不同程度的摧毁,国内大批名流学者先后从沦陷区辗转入川,国立四川大学农学院一直留在成都外东九眼桥白塔寺侧,这为它的持续发展提供了有力的保障。
在日寇全面侵华,国难深重的情况下,时任校长任鸿隽深知农业对四川经济的重要性,十分注重教育与救国的关联,这为农学院的教学科研明确了前进的方向。为了提高教学科研水平,学校不断聘请思想创新、能跟上世界学术潮流、有真才实学的教师,包括来自北方沦陷区的知名教授来校任教,比如毛仲良,朱健人,杨允奎,杨开渠,杨礼恭,余耀彤,沈嗣庄,张文湘,李驹,程复新,董时进,王善佺,侯光炯,彭家元,何文俊,朱剑龙,曾慎,陈之长等知名学者任教。至1948年10月,农学院教师人数共计达到79人,其中不少学者曾留学海外,比如四任院长都有欧美留学经历。1935年担任农学院首任院长的曾省获法国里昂大学理学博士,1938年担任院长的董时进获美国康奈尔大学农业经济学博士。1939年担任院长的王善佺获乔治亚大学农学学士学位和科学硕士学位。1942年担任院长的彭家元先后在美国威斯康辛州立大学、伊里诺斯州立大学、爱荷华州立大学以及阿利瓦大学学习、研究,专攻土壤、肥料学,获农学硕士学位。这些知名学者的加入,改变了教师队伍的结构,加速了知识的更新,提高了农学院的教学质量,浓厚了学术气氛,更提高了农学院的知名度。
教学科研的壮大
面对当时农业科学研究水平低这个突出问题,在农学院回归川大不久,学校特意划拨的专项经费用于扩充农学院各科仪器设备,订购参考图书及中西文杂志,开拓学生视野,大力提倡学术研究,使农学院立即大有起色。1938年全国稻麦改进所所长赵连芳来校演讲 “农学院与农业建设”时,高兴地称赞农学院各系各研究室的一些设备与两年前相比进步很快,再参观印象好了几十倍!
以救国为使命,农学院师生们将国家需要迫切解决的难题结合教学调整课程,开展科研工作,取得卓越成果。比如:鉴于“我国在国防上建设防空林,实为目前当务之急”,特在《森林问题讨论》课上增设“防空林之设施”,农艺系增加“四川省稻麦改进”的研究项目,目标是“求川省食粮自给,并供国家非常之需”,森林学系增高级“国防用木材性质之研究”的项目。1936年,杨开渠为支援抗战,争取在“最短期内”获得粮食的增产,把研究重点转移到再生稻上,开始了他一生中研究工作最繁重、也是取得成就最多的时期,培养了数十种米质优良、早熟、高产、抗病害的水稻良种,在四川地区推广,受益良久。园艺系张文湘教授从美国引进的适合四川生长的夏橙、血橙、脐橙等优良果树品种,先种于川大农场,继而向各地果园推广,对四川和全国的园艺业的发展做出了重大贡献。杨允奎教授利用他与美国农业部蒙里森教授以及他在美国的同窗好友后成为美副总统的华莱士的关系,从他们那里得到一些美国优良的玉米品种,用来和四川当地的玉米品种进行杂交,培育自交系,增产幅度在10-25%,为当时抗战提供了有力的粮食保障。1944年,美国副总统华莱士来成都时还与杨允奎教授专门讨论玉米改良问题。1946年,川大农场培育了15 个优良稻种向校庆献礼,亩产在490斤至740斤之间,在川西很有推广价值。
办学规模的壮大
四川省立农学院并入国立四川大学时仅设有农林系一系,抗戰期间根据经济发展的实际需要,国立四川大学农学院增设了不少科系。1935年11月,农林系分开设立农学系和森林系。1937年5月,农学院设立园艺系。10月,为了加强防治病虫害工作,降低我国每年农业因为病虫害遭受的巨大损失,设立了病虫害系。1938年夏,农学院开设了农民补习学校、合作社各三所,举办乳牛、柑橘栽培、水稻螟虫防治及其他讲习会,宣传乡村卫生教育等。农学院的学子们还根据四川省建设厅的建议,分赴各县推广杨开渠研究的防螟害、丰产、质良的再生稻,有效提高了粮食产量。1939年6月,农学系改为农艺系,7月,设立蚕桑学系。1943年9月,在农经组基础上正式成立农业经济系,聘余其心、李天福、漆中权等专任教授,增开农业统计、农村社会学、中国农业经济问题、土地经济、农村贸易等课程。1944年秋,原属农艺系的畜牧兽医组和农业化学组分别独立出来,成立了畜牧兽医系和农业化学系。至1949年,农学院共设置了8个系,基本形成了农、林、牧、副、植保治虫、管理的配套办学体系,为“天府之国”富绕的农业发展,输送全面有用的人才提供了有力保障。随着新系的建立,农学院学生人数也逐年增加,从1936年65人到1948年515人,增长了近8倍。
抗日战争的爆发极大增强了国立四川大学农学院师生们救国使命感,他们努力开展多种适应战时农业的教学和科研工作,全力支援国家经济建设,使国立四川大学农学院不断发展壮大,成为了当时中国农业科研教育水平最高的学校之一。印度农业访华团来农学院参观后来信说:“对贵院成绩极为钦佩”。李约瑟在考察了中国高等教育后认为,农学是国立四川大学“最强的学科”,抗战时期发展壮大起来的农学院为后来独立建院奠定了坚实的基础。1956年,四川大学农学院整体迁至雅安独立建校为四川农学院。
参考文献
[1]李昕升,夏如兵.以杨开渠为中心的水稻科学家学术谱系研究[J].农业考古,2013(01):265-270.
[2]张永汀.战时四川大学农学院农业科研和推广工作概况(1935—1945)[J].抗战史料研究,2012(02):80-87.
[3]罗中枢.四川大学历史·精神·使命 [M] .成都:四川大学出版社,2009.
[4]赵连芳.农学院与农业建设[N].国立四川大学周刊.1938-6-26.
[5]曾省.我国农业教育所谓“教”“学”“做”之错误[N].国立四川大学周刊.1935-4-4.
[6]李约瑟.川西的科学·生物学与社会科学[M].贵州人民出版社,1999.
[7]四川大学校史编写委员会.四川大学史稿(第1卷)[M] .四川大学出版社,2006.
基金项目:四川大学2019年校史研究课题项目 “抗战时期发展壮大的四川大学农学院”,项目编号:skdangan2019-19
师资队伍的壮大
随着抗战的全面爆发,很多高校陆续遭到不同程度的摧毁,国内大批名流学者先后从沦陷区辗转入川,国立四川大学农学院一直留在成都外东九眼桥白塔寺侧,这为它的持续发展提供了有力的保障。
在日寇全面侵华,国难深重的情况下,时任校长任鸿隽深知农业对四川经济的重要性,十分注重教育与救国的关联,这为农学院的教学科研明确了前进的方向。为了提高教学科研水平,学校不断聘请思想创新、能跟上世界学术潮流、有真才实学的教师,包括来自北方沦陷区的知名教授来校任教,比如毛仲良,朱健人,杨允奎,杨开渠,杨礼恭,余耀彤,沈嗣庄,张文湘,李驹,程复新,董时进,王善佺,侯光炯,彭家元,何文俊,朱剑龙,曾慎,陈之长等知名学者任教。至1948年10月,农学院教师人数共计达到79人,其中不少学者曾留学海外,比如四任院长都有欧美留学经历。1935年担任农学院首任院长的曾省获法国里昂大学理学博士,1938年担任院长的董时进获美国康奈尔大学农业经济学博士。1939年担任院长的王善佺获乔治亚大学农学学士学位和科学硕士学位。1942年担任院长的彭家元先后在美国威斯康辛州立大学、伊里诺斯州立大学、爱荷华州立大学以及阿利瓦大学学习、研究,专攻土壤、肥料学,获农学硕士学位。这些知名学者的加入,改变了教师队伍的结构,加速了知识的更新,提高了农学院的教学质量,浓厚了学术气氛,更提高了农学院的知名度。
教学科研的壮大
面对当时农业科学研究水平低这个突出问题,在农学院回归川大不久,学校特意划拨的专项经费用于扩充农学院各科仪器设备,订购参考图书及中西文杂志,开拓学生视野,大力提倡学术研究,使农学院立即大有起色。1938年全国稻麦改进所所长赵连芳来校演讲 “农学院与农业建设”时,高兴地称赞农学院各系各研究室的一些设备与两年前相比进步很快,再参观印象好了几十倍!
以救国为使命,农学院师生们将国家需要迫切解决的难题结合教学调整课程,开展科研工作,取得卓越成果。比如:鉴于“我国在国防上建设防空林,实为目前当务之急”,特在《森林问题讨论》课上增设“防空林之设施”,农艺系增加“四川省稻麦改进”的研究项目,目标是“求川省食粮自给,并供国家非常之需”,森林学系增高级“国防用木材性质之研究”的项目。1936年,杨开渠为支援抗战,争取在“最短期内”获得粮食的增产,把研究重点转移到再生稻上,开始了他一生中研究工作最繁重、也是取得成就最多的时期,培养了数十种米质优良、早熟、高产、抗病害的水稻良种,在四川地区推广,受益良久。园艺系张文湘教授从美国引进的适合四川生长的夏橙、血橙、脐橙等优良果树品种,先种于川大农场,继而向各地果园推广,对四川和全国的园艺业的发展做出了重大贡献。杨允奎教授利用他与美国农业部蒙里森教授以及他在美国的同窗好友后成为美副总统的华莱士的关系,从他们那里得到一些美国优良的玉米品种,用来和四川当地的玉米品种进行杂交,培育自交系,增产幅度在10-25%,为当时抗战提供了有力的粮食保障。1944年,美国副总统华莱士来成都时还与杨允奎教授专门讨论玉米改良问题。1946年,川大农场培育了15 个优良稻种向校庆献礼,亩产在490斤至740斤之间,在川西很有推广价值。
办学规模的壮大
四川省立农学院并入国立四川大学时仅设有农林系一系,抗戰期间根据经济发展的实际需要,国立四川大学农学院增设了不少科系。1935年11月,农林系分开设立农学系和森林系。1937年5月,农学院设立园艺系。10月,为了加强防治病虫害工作,降低我国每年农业因为病虫害遭受的巨大损失,设立了病虫害系。1938年夏,农学院开设了农民补习学校、合作社各三所,举办乳牛、柑橘栽培、水稻螟虫防治及其他讲习会,宣传乡村卫生教育等。农学院的学子们还根据四川省建设厅的建议,分赴各县推广杨开渠研究的防螟害、丰产、质良的再生稻,有效提高了粮食产量。1939年6月,农学系改为农艺系,7月,设立蚕桑学系。1943年9月,在农经组基础上正式成立农业经济系,聘余其心、李天福、漆中权等专任教授,增开农业统计、农村社会学、中国农业经济问题、土地经济、农村贸易等课程。1944年秋,原属农艺系的畜牧兽医组和农业化学组分别独立出来,成立了畜牧兽医系和农业化学系。至1949年,农学院共设置了8个系,基本形成了农、林、牧、副、植保治虫、管理的配套办学体系,为“天府之国”富绕的农业发展,输送全面有用的人才提供了有力保障。随着新系的建立,农学院学生人数也逐年增加,从1936年65人到1948年515人,增长了近8倍。
抗日战争的爆发极大增强了国立四川大学农学院师生们救国使命感,他们努力开展多种适应战时农业的教学和科研工作,全力支援国家经济建设,使国立四川大学农学院不断发展壮大,成为了当时中国农业科研教育水平最高的学校之一。印度农业访华团来农学院参观后来信说:“对贵院成绩极为钦佩”。李约瑟在考察了中国高等教育后认为,农学是国立四川大学“最强的学科”,抗战时期发展壮大起来的农学院为后来独立建院奠定了坚实的基础。1956年,四川大学农学院整体迁至雅安独立建校为四川农学院。
参考文献
[1]李昕升,夏如兵.以杨开渠为中心的水稻科学家学术谱系研究[J].农业考古,2013(01):265-270.
[2]张永汀.战时四川大学农学院农业科研和推广工作概况(1935—1945)[J].抗战史料研究,2012(02):80-87.
[3]罗中枢.四川大学历史·精神·使命 [M] .成都:四川大学出版社,2009.
[4]赵连芳.农学院与农业建设[N].国立四川大学周刊.1938-6-26.
[5]曾省.我国农业教育所谓“教”“学”“做”之错误[N].国立四川大学周刊.1935-4-4.
[6]李约瑟.川西的科学·生物学与社会科学[M].贵州人民出版社,1999.
[7]四川大学校史编写委员会.四川大学史稿(第1卷)[M] .四川大学出版社,2006.
基金项目:四川大学2019年校史研究课题项目 “抗战时期发展壮大的四川大学农学院”,项目编号:skdangan2019-19