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目前,职业技术学校面临着许多问题:大学扩招,社会就业强调高学历,很多职业学校生源大幅度萎缩,导致教职员工消极因素的产生.那么,如何激励员工,充分调动教职员工的积极性,真正把职校的人力优势转变为资源优势和效益优势,值得我们认真探讨.
四种激励理论在学校管理中的应用
【摘 要】
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目前,职业技术学校面临着许多问题:大学扩招,社会就业强调高学历,很多职业学校生源大幅度萎缩,导致教职员工消极因素的产生.那么,如何激励员工,充分调动教职员工的积极性,真
【机 构】
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云南省建筑技工学校
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2002年23期
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