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新课程改革的目标之一是培养学生的合作能力，改变以往课堂中以教师为主体、学生只是被动的接受、死记硬背的现象，提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手。培养学生分析问题解决问题的能力。“小组合作学习”是学生学习的一种方法，是教师提高教学效率的一种途径。
如何提高小组合作学习的效率
【摘 要】
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新课程改革的目标之一是培养学生的合作能力，改变以往课堂中以教师为主体、学生只是被动的接受、死记硬背的现象，提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手。培养学生分析问题解决
【机 构】
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河北省承德市第七中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年7期
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