【摘 要】
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利用翻转课堂这种教学模式开展初中物理教学,不仅可以改变传统教学模式单一且落后的弊端,加深学生对这种教学模式的认同感,同时也可以给学生对于物理知识的学习带来新的契机.
【机 构】
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湖北省武汉市新洲区刘镇中学 430416
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利用翻转课堂这种教学模式开展初中物理教学,不仅可以改变传统教学模式单一且落后的弊端,加深学生对这种教学模式的认同感,同时也可以给学生对于物理知识的学习带来新的契机.为此,教师在组织开展初中物理教学工作时,应对翻转课堂的应用予以重视,通过做好课前预习、课堂讨论、课下总结等方面的工作,进而使翻转课堂真正助力于初中物理教学.
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