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【摘
小学数学教学中德育的渗透策略
【摘 要】
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【摘 要】小学数学学科是培养学生数学能力和数学品质的基础学科，教师要关注小学数学教学中的德育渗透，采用多样化的方法向学生渗透严谨思维、理性精神和数学审美观念，帮助学生树立数学的整体认识，提高学生的数学素养和德育思想，突破对数学狭隘、机械、死板的认知，全面发展学生的数学思想、数学态度、数学意识和数学精神。 【关键词】小学数学;德育;渗透;策略 中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年11期
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