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欢快的区角活动正在进行着,随着“哇”的一声,正集中游戏的孩子们都不约而同地将视线转向“建筑区”,只见彤彤抬着小手两眼紧闭,张着嘴大声地哭着。一个小朋友跑来告状:“老师,欢欢咬彤彤的手了!”
我赶紧跑过去,捧起彤彤的小手一看:呦!好深的牙齿印。于是我轻轻地为彤彤吹着小手并抚摸着她的头:“好点了吗?勇敢点!”接着我又转身问欢欢:“为什么咬小朋友的手呢?”这时只见欢欢突然转过身去,片刻,又转过来,抬着小手理直气壮地说:“看!她也咬我了!”这一突然举动令我倍感吃惊。只见欢欢的手背上确实有一圈小牙印儿,牙印上还沾有湿湿的口水,分明是刚刚发生的事情呀!难道是这孩子刚才转身……看到欢欢嘴上仍留有口水印,更加证明了我的猜测。
一个刚上幼儿园中班的孩子怎么会有这样的举动?在下午离园时我和欢欢的母亲交流了这件事,没想到欢欢的母亲说:“欢欢平时跟邻居家的孩子一起玩,常因抢玩具打起来。我一看到自己的孩子吃亏就生气,可是欢欢打了人家的孩子又感到过意不去,所以经常会教他怎样去应付对方的家长。”我听后,心里很不是滋味。诚恳地指出了欢欢母亲在育儿方面的问题。首先要让孩子学会谦让,孩子总要在同龄人中进行社会交往,在和同伴交往过程中免不了有吃亏占便宜的事情发生;其次从小让孩子学会诚实,如果现在就学着诬陷别人,将来发展下去会很可怕。欢欢的母亲也认识到自己的错误,并表示以后一定要改变教育方法,
此后欢欢母亲也经常主动与我沟通,交流教育孩子的经验和方法。在我们密切配合下,欢欢变得很懂事,小朋友们也越来越喜欢他了。
我赶紧跑过去,捧起彤彤的小手一看:呦!好深的牙齿印。于是我轻轻地为彤彤吹着小手并抚摸着她的头:“好点了吗?勇敢点!”接着我又转身问欢欢:“为什么咬小朋友的手呢?”这时只见欢欢突然转过身去,片刻,又转过来,抬着小手理直气壮地说:“看!她也咬我了!”这一突然举动令我倍感吃惊。只见欢欢的手背上确实有一圈小牙印儿,牙印上还沾有湿湿的口水,分明是刚刚发生的事情呀!难道是这孩子刚才转身……看到欢欢嘴上仍留有口水印,更加证明了我的猜测。
一个刚上幼儿园中班的孩子怎么会有这样的举动?在下午离园时我和欢欢的母亲交流了这件事,没想到欢欢的母亲说:“欢欢平时跟邻居家的孩子一起玩,常因抢玩具打起来。我一看到自己的孩子吃亏就生气,可是欢欢打了人家的孩子又感到过意不去,所以经常会教他怎样去应付对方的家长。”我听后,心里很不是滋味。诚恳地指出了欢欢母亲在育儿方面的问题。首先要让孩子学会谦让,孩子总要在同龄人中进行社会交往,在和同伴交往过程中免不了有吃亏占便宜的事情发生;其次从小让孩子学会诚实,如果现在就学着诬陷别人,将来发展下去会很可怕。欢欢的母亲也认识到自己的错误,并表示以后一定要改变教育方法,
此后欢欢母亲也经常主动与我沟通,交流教育孩子的经验和方法。在我们密切配合下,欢欢变得很懂事,小朋友们也越来越喜欢他了。