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《红楼梦》成书二百余年,是一部公认的具有高度民族文化底蕴和高度艺术性的伟大作品,本文研究并揭示了《红楼梦》及其英译本在诸多方面凸显出的跨文化交流的特质。在此基础上,论文试图运用李克特量表设置的相关问卷,调查学习者对于《红楼梦》及相关英译课程的心理认同度。结果显示,学习者对该项课程有较大认同。因此,作为未来先进知识阶层的当代大学生,在进一步了解和欣赏《红楼梦》的基础上,也必然会因此将《红楼梦》进一步推向世界。