【摘 要】
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近年来浙江省社会组织数量持续增加,在助力弱势儿童教育方面发挥着越来越不可忽视的作用。本研究立足于浙江省妇女儿童基金会、浙江省阳光教育基金会等几个具有代表性的社会
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近年来浙江省社会组织数量持续增加,在助力弱势儿童教育方面发挥着越来越不可忽视的作用。本研究立足于浙江省妇女儿童基金会、浙江省阳光教育基金会等几个具有代表性的社会组织,通过对其资金来源、管理模式、公益项目等方面的研究来探索其运作模式,结合对弱势儿童的访谈来分析其效果,基于此提出＂互联网＋社会组织＂助力弱势儿童教育的模式。
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