切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
美齿俏佳人
美齿俏佳人
来源 :饮食科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yizhanghong
【摘 要】
:
古诗名句:“美目盼兮,巧笑倩兮。”可见顾盼生辉的眼睛和皓齿可人的微笑给人印象是何等美好。美齿,是美容的重要方面,是指保健牙齿,使之坚固、洁白整齐。如何才能拥有一口洁白迷人
【作 者】
:
杨梅
【出 处】
:
饮食科学
【发表日期】
:
2006年3期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古诗名句:“美目盼兮,巧笑倩兮。”可见顾盼生辉的眼睛和皓齿可人的微笑给人印象是何等美好。美齿,是美容的重要方面,是指保健牙齿,使之坚固、洁白整齐。如何才能拥有一口洁白迷人的牙齿,使您风度更添、仪容更美呢?这里告诉您一些制作简便的美齿食谱,赶快来试一试吧。
其他文献
如何搞好英语课堂教学
〔关键词〕 中学英语;课堂教学;德育;渗透 〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2014) 16—0059—01 一、培养学生的协同精神 在学科教学中渗透德育,不但要利用教材固有的思想内容,诉诸教师的课程价值取向,还要使教学方法有助于社会精神的培养。学科教学如果一味地灌输,其重心如果放在学生被动地学习、自私地吸收和排他性竞争上,学生养成
期刊
中学英语
课堂教学
德育
渗透
餐桌上的“障眼法”
诸位妈妈有没有发现,小孩子的嘴是最馋的!具体表现在.几乎每个孩子都愿意亲近肉食.而一见蔬菜就眉头紧皱,食欲顿减,因为肉香嘛.蔬菜就毫无滋味可言了。我的儿子也是个典型的“肉食动
期刊
餐桌
肉食动物
孩子
蔬菜
筷子
眉头
滋味
肉香
魔法
基于Epiphany计算并行矩阵乘法的研究
为了提高矩阵乘法的计算效率,首先通过分析串行实现的矩阵乘法当中的不足之处,找出在单核上计算所存在的问题,提出将操作矩阵进行二维块状划分并行计算的解决方案。基于二维
期刊
矩阵乘法
多核
并行计算
Cannon
matrix multiplication
muhicore
parallel computing
Cannon
张大礼,美食为媒赢得好姻缘
在电影《防守反击》里,著名笑星张大礼扮演了一个掂炒勺的大师傅,看他专业的动作,您一定会赞叹演员模仿的技巧。其实,观众不知道,张大礼在进入文艺圈之前,是个技艺超群的特级厨师。
期刊
美食
厨师
特级
烹饪
新课改下优化化学教学的策略
〔关键词〕 化学教学;质疑情境;语言艺术;板书;实验 〔中图分类号〕 G633.8 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014)17—0062—01 在新课改背景下,如何让化学教师在一定的时间内,投入较少的人力成本,优化教学策略,让学生获得更多的知识,获得最大的发展呢?下面,笔者结合教学实践谈几点看法。 一、创设质疑情境,培养问题意识 所谓问题情境是指个人自己觉察到的
期刊
化学教学
质疑情境
语言艺术
板书
实验
高校学生信息素养教育的缺失与策略研究
信息素养是当代大学生必备的基本素质之一,良好的信息素养将是大学生未来生存和发展的基础。作为信息素养教育基地的高校图书馆,要针对当前高校信息素养教育存在的缺失,充分利用
期刊
高校学生
信息素养
缺失
教育
University students. Information literacy. Absence. Education.
开心宝贝趣味生活
和许多尚未要孩子的同龄人聊天,当我问及对方何时添个宝贝时,她们大多面露难色,抱怨生育孩子如何千辛万苦,每每这时我都会极力地表达我的观点——孩子带给你的快乐,要比你付出的辛
期刊
生活
趣味
孩子
在印度咖喱中沉醉
我也要去印度取经.不过要取的“真经”却与玄奘法师到天竺所取的真经大相径庭:一本宝莱坞电影经、一本瑜伽修炼心经.一本流行设计经。印度是文明古国。在经历了数千年的文化洗礼
期刊
印度
咖喱
美食文化
新德里
文明
一种基于线性化直升机数学模型的仿真系统
为了配合飞行控制系统的设计和开发,本文设计了一种基于线性化直升机数学模型的半物理仿真系统。重点讲述了仿真系统的系统结构以及各个组成部分的功能,描述了线性化直升机仿真
期刊
无人直升机
线性化模型
数学模型
仿真系统
半物理仿真
unmanned helicopter
linearization model
mathematic m
物理教学要充分发挥学生的主体性
〔关键词〕 物理教学;主体性;师生关系;学习兴趣;教学方法 〔中图分类号〕 G633.7 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2013)01—0036—01 在初中物理课堂教学中要实现主体性教学,就要突出学生的主体地位,把教学重心放在如何促进学生“学”上,以下四个方面能有效帮助教师在物理教学中突出学生的主体性。 一、建立和谐的师生关系 教师对学生的情感直接影响学生学习物
期刊
物理教学
主体性
师生关系
学习兴趣
教学方法
与本文相关的学术论文