补片术早期修复眶区复杂性骨折的临床研究

来源 :淮海医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxiaohui8709252
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 分析眶区复杂性骨折的临床特征及评价用移位游离骨片修复眶区复杂性骨折的手术疗效。方法 对 76例眶区复杂性骨折的患者采用移位游离骨片补片术进行整复 ,并进行回顾性研究。结果  76例患者术区软组织均 I期愈合 ,张口受限、眼球内陷全部矫正 ,复视消失。结论 对眶区复杂性骨折 ,在早期处理软组织的同时 ,应采用移位的游离骨片修复眶区复杂性骨折 ,无需再取骨及采用其它异质材料进行修补 ,避免了形成后期难以修复的颌面及眼球的畸形 ,具有良好的临床效果 Objective To analyze the clinical features of complex orbital fractures and evaluate the effect of surgical treatment of complex orbital fractures with free bone fragments. Methods 76 patients with complex orbital fractures were treated with free bone fragment replacement and were retrospectively studied. Results All the 76 cases of soft tissue in operation area were healed in one stage, with limited mouth opening, all the correction of enophthalmos and disappearance of diplopia. Conclusions For complicated complex orbital fractures, complicated fractures of the orbital area should be treated with free bone fragments at the same time as early treatment of soft tissue. There is no need to take bone and repair with other heterogeneous materials to avoid the formation of complicated refractory period Maxillofacial and eyeball deformity, has a good clinical effect
其他文献
今天是大队长竞选的日子,同学们为我整理服装,老师帮我戴上红领巾。他们说着相同的话:“祝你成功!“我们来到艺术馆,同学们就座后,依然在向我打气,为我鼓劲。我在一片鼓励声中
一、2006年中考试题的回顾综观2006年的中考数学试题,一般都力求体现如下设计思想:1.立足基础性,不“深挖洞”,不出现偏题、怪题.考试内容上不追求面面俱到,重点内容重点考查
保护环境是每个公民义不容辞的责任,近年来,环境污染威胁着人类,保护环境已经到了刻不容缓的地步。养育了亿万人民的母亲河,已经遭到严重破坏:污水、食品袋、油渍等漂浮物处
替牙期儿童反是临床上最为常见的儿童错颌畸形 ,多数为牙性反 。由于替牙期儿童后牙尚未完全萌出 ,因此早期矫治对后牙的萌出及颌骨的发育都具很大意义。而目前临床常应用
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
当今时代,人性得到了极大的张扬,新课标要求全面提高学生的语文素质,培养学生的创造能力。当前的语文教学是较为死板、缺乏激情、缺少活力的,不能真正实现“以学生的发展为中
同学们在写字中,往往会漏写笔画,字成了“残疾”,自己或许还会挨批评,可是在个别建筑物和名胜古迹上,我们也会见到残缺字,这是怎么回事呢?在杭州西湖十景之一的 Students of
“义工”,也称“志愿者”。在我们的生活中,就有这样一群人……他们利用自己的休息和业余时间,志愿地为社会、为他人做一些事情。他们不要报酬,讲的是奉献。他们用付出的辛勤
由知识本位向学生发展本位转移是课改的一个亮点。《小学语文课程标准》明确指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,
科技兴校志存高远自1996年建校至今,上海市南汇区逸夫小学一直坚持科技兴校的办学方针,始终把科技教育作为一项核心工作。目前,学校的科技教育工作正依托着“海洋南汇”资源,