【摘 要】
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早春寒、暗霜等春寒冻现象和夺取春茶优质高产是相矛盾的。在不利气候条件下夺取春茶优质、高产的关键措施有三条:(一)把好修剪尺度。轻修剪是促进茶树树势复壮、调节茶芽发
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早春寒、暗霜等春寒冻现象和夺取春茶优质高产是相矛盾的。在不利气候条件下夺取春茶优质、高产的关键措施有三条:(一)把好修剪尺度。轻修剪是促进茶树树势复壮、调节茶芽发生迟早的有效措施。修剪可在第一批茶芽萌发前30—35天进行,先修剪海拔较低、东
Early spring cold, dark frost and other spring cold phenomenon and the capture of high quality and high yield of spring tea is contradictory. In unfavorable weather conditions to win high quality spring tea, there are three key measures of high yield: (A) the good pruning scale. Light pruning is to promote the rejuvenation of tea trees, tea bud regulation early and effective measures. Pruning can be carried out 30-35 days before the first buds of tea buds, pruning the lower elevations, east
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摘 要： 新课程改革实施以来，教师都在寻求最适合学生、效率最高的教学方法。教师除了以往必须具备的教学基本以外，更应该在课堂教学中进行换位思考，想学生之所想，解学生之惑，思学生之所难，料学生之所错，想学生之所忘，为学生之乐。只有这样，才能达到教师与学生心灵上的沟通，进而达到培养学生的创新意识的目的。 关键词： 新课改 换位思考 生物教学 随着新课程改革的稳步成长和生命化课程大力推进，摆在我们
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