盘活识字路——陶行知生活教育理下的小学语文识字教学策略

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我国教育进行全面深化改革,实行素质教育,对小学语文教学的质量进行越来越多的关注,对教师的综合能力和素养提出更高要求。小学语文教师采用陶行知先生的生活教育理论,提高小学语文识字教学的质量和效率,为小学生今后学习和发展打下良好基础。
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