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为了适应以计算机为核心的信息技术的飞速发展和它在当代社会中与日俱增的影响，面对急剧变化的世界信息技术教育发展环境，教育部决定从2001年起，用5～10年时间，将信息技术课列人中小学的必修课。通过这门课程培养学生对信，自．技术的兴趣和意识，使学生具有一定的信启、能力，为适应信息社会打下必要的基础。现在，中小学信息技术课程实施的效果怎样？带着这样的问题，