【摘 要】
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<正>良好的时间观念是指懂得提高时间利用率和有效性的意义,对时间进行科学合理的计划与调控、安排与运用的重要性所具有的正确的认识。良好的时间观念与学生的健康成长也是
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<正>良好的时间观念是指懂得提高时间利用率和有效性的意义,对时间进行科学合理的计划与调控、安排与运用的重要性所具有的正确的认识。良好的时间观念与学生的健康成长也是密不可分的。那么,怎样才能切实有效地培养小学生良好的时间观念呢?一、发挥自主,增强小学生合理调配时间的能力学会科学合理安排时间,有计划地协调好各科学习任务,处理好学习、活动、休息的关系是自我调配时间的能力得到增强的表现,是小学生必备的学习技能。
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