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该文首先分析了目前英语教育中采用的信息技术虽然可以发挥积极的作用,但仍存在很多不足,并进一步指出根据初中生的心理特点及英语教学特点不适合在英语课堂上大量运用信息技术,最后笔者提出在初中阶段,信息技术只是种辅助教学的工具,教师在使用时设计要准确把握运用时机,合理使用。
在英语教育中科学运用信息技术
【摘 要】
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该文首先分析了目前英语教育中采用的信息技术虽然可以发挥积极的作用,但仍存在很多不足,并进一步指出根据初中生的心理特点及英语教学特点不适合在英语课堂上大量运用信息技
【机 构】
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河北唐山市乐亭县闫各庄镇闫各庄初级中学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2015年32期
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