【摘 要】
:
关注课堂教学,使学生个体充分发展教师在教学中要启迪学生的智慧,激活学生的内在学习欲望,就必须学会尊重学生,理解学生,相信学生,努力创造一个民主、自由、和谐、安全的学习
【机 构】
:
青海省海东地区互助县民族中学,青海 互助,810500
论文部分内容阅读
关注课堂教学,使学生个体充分发展教师在教学中要启迪学生的智慧,激活学生的内在学习欲望,就必须学会尊重学生,理解学生,相信学生,努力创造一个民主、自由、和谐、安全的学习环境,淡化老师的权威,鼓励学生大胆地发表自己的不同意见,敢于质疑,在教师讲课过程中,教师要重视与学生的情感交流.
其他文献
歌唱活动是幼儿教育中一项必不可少的组成部分,在培养学生的审美能力、开发学生智力以及培养学生团队协作能力等方面发挥着重要的作用.所以本文中我将从教师的角度,谈谈如何
摘要:本文简要论述了在语文教学中落实情感教育需要转变的三个方面,目的是为了适应新课程改革的需要,使学生在语文学习中真正获得丰富的情感体验。 关键词:语文教学;情感教育;三个转变 中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)08-0076 《语文课程标准》明确提出:“在语文教学中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德质量,逐步形成积极的人生活态度和价值观,
目的探究单发小肝癌患者有无微血管侵犯对其外科治疗预后的影响。方法回顾性分析2010年1月至2013年1月接受规则性肝切除术治疗的96例单发小肝癌患者的临床资料,以发生微血管