小学数学课堂教学生活化实践研究

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小学数学课堂教学生活化是指教师在课堂教学中积极创造条件,充分挖掘生活中的数学,将教材中的知识还原为学生生活实际中具有一定现实意义的数学问题,引导学生积极主动地运用学到的数学思想方法、知识技能去分析、解释并解决一些简单的现实问题,让学生感受数学与生活的联系,真切理解数学来源于生活实际,数学又应用于生活、服务于生活.
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