浅谈小学数学教学中如何有效创设情境

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近来年,小学数学中的情境教学成为课堂教学的一面旗帜,但是在教育欠发达地区,这种教学方式在很大程度上仅仅停留在理论探讨阶段,还没有完全转化为一线教师的教学行为,本文从三个方面在如何设置情境方面进行了探讨。
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