论文部分内容阅读
中等职业学校的目标是培养社会需要的技能型人才,合作能力又是我们现代个人应必备的具体素质,本文总结出小组合作学习在实训课教学中发挥的作用,以团体成绩作为评价标准,并着重说明小组合作学习收到高效的几个因素,在探索适合中等职业技术学校专业课实训教学项目教学过程中,把“小组合作学习”的模式借鉴给大家.