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音乐是培养学生创造性思维的一门重要学科,音乐教学是创造性教育的重要一环.高校音乐教师只有将学生作为教学主体,激发学生对音乐的情感体验,赋予学生想象与创造的广阔空间,才是培养学生创造性思维能力的最佳途径.在学习中创新,在创新中学习.只有让学生多方位观察与体验事物,多层面思考并解决问题,才能真正体现素质教育的真谛.