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期刊论文
活跃大英课堂教学气氛初探
活跃大英课堂教学气氛初探
来源 :青年文学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxiaochengcfq
【摘 要】
:
如果老师在课堂教学中长期处于主导地位,传统单一的教学方法得不到改变,一方面,很难调动学生学习积极性。另一方面,学生长期在被动的环境下学习会使得课堂气氛沉闷。老师能够
【作 者】
:
徐蕾
【机 构】
:
黄冈职业技术学院基础课部,
【出 处】
:
青年文学家
【发表日期】
:
2012年18期
【关键词】
:
课堂气氛
英语教学
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如果老师在课堂教学中长期处于主导地位,传统单一的教学方法得不到改变,一方面,很难调动学生学习积极性。另一方面,学生长期在被动的环境下学习会使得课堂气氛沉闷。老师能够从提高自身能力和素质,采取一些有效的课堂教学方式,就能够活跃课堂气氛。
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