【摘 要】
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集团化办学作为一种战略创新,已经成为职业教育国家办学制度的重要组成部分,辽宁建筑职业学院基于集团化办学办学,创新就谈治理结构和运行机制,充分发挥职教集团化办学的优势
【基金项目】
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“辽宁省职业技术教育学会职业教育集团化办学课题专项2018《职教集团背景下“双员”培养促创新创业教育研究--以辽宁建筑职业学院为例》课题编号:LZYZXLFZC1803”研究成果
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集团化办学作为一种战略创新,已经成为职业教育国家办学制度的重要组成部分,辽宁建筑职业学院基于集团化办学办学,创新就谈治理结构和运行机制,充分发挥职教集团化办学的优势,产教联盟协同创新,合育人才利用共振,资源互补共生工荣,实现了高技能人才培养的高端化和集约化,提升了内涵建设水平和学院可持续发展能力,推动了辽宁信息类、建筑类的产业结构调整。
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