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职教20条对长学制培养高端技术技能人才提出了要求。新职教背景下，潍坊职业学院积极探索与普通高中联合育人的路径，实现了职业教育在普通高中教育中的“前置”。本文详细分析了高职院校与普通高中联合育人的意义，介绍了潍坊职业学院与普通高中在联合育人方面进行的有益探索，指出了当前高职院校与普通高中联合育人过程中应重点关注联合育人体制建设、修习成果互认制度确立、招生考试制度改革、学生多元化成才等问题。